第三十一章 规定与训练(2 / 2)

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接下来,训练开始。

李啸让战兵们排成两排,战兵们从未接受过这样的训练,两排人站得歪歪扭扭,松紧不一。不少战兵的脸上露出惭愧的神色,他们自已也感觉站得有些乱七八糟。不过还好,李啸现在并未对他们呵斥训叱。

李啸首先开始最基本的站军姿训练。

前世的李啸在大学时接受过军训,对当时的教官的教导还记忆犹新,他记得当初这些大学生们也是一样,队伍站得极乱,但教官就是有办法,他并不刻意要求他们立刻就要排出多好的阵型与阵列,而是让他们每个人从站军姿开始着手训练。

到每个人都能很好地站好军姿后,大学生们惊喜地发现,有这个底子,后面的阵列队型训练轻松得多。

李啸记得当时教官对站姿的具体要求,回想起来,那个教官的呼喊命令还有如在面前一般。

“所有人注意了,两脚跟并拢靠齐,脚尖分开约60度。两腿挺直,小腹微收,上体正直,稍向前倾。两臂下垂,自然伸直。拇指贴于食指第二节,中指贴裤缝。头要正,颈要直,下颌微收,眼睛平视前方。对,就是这样。”

李啸以自身做了个示范,站了个标准的军姿。

动作要求,李啸以尽量简略易懂的言语对战兵们加以说明,当然,他没有象那名教官那样说得具体,因为当时的教官教的是一群大学生,而他面对的,是一群标准的文盲。

战兵们努力模仿他的动作,但效果还是惨不忍睹。

路过的清洁打扫队的妇人们见到他们这幅滑稽可笑的样子,一个个忍不住掩嘴窃笑。

作为教官李啸并未露出烦躁之色,他神情专注,一个个细心纠正。

“你站直了,腿别抖,眼看前方!”

“不要挺肚,要挺胸,对,就这样。”

“头不能歪,保持平直。”

“手放好,贴裤边处,对,要记住。”

有些人反应实在是迟缓,李啸反复教了几遍都没站好,李啸就毫不客气地用军棍给他猛敲几下,让这些人在痛楚中长点记性,这其中,傻汉刘喜挨打最多。

说来也是奇怪,包括刘喜在内,被打过的人站的军姿似乎立刻有改善。对自己被打,那些战兵的反应都是一脸不好意思地摸了摸头,露出自嘲的笑容,然后努力改正。

刘喜更是如此,他身体不协调,站军姿比别人更困难,但他带着傻笑表情的脸上,目光专注而投入,嘴中轻声而含糊地背着李啸训导的话语。李啸看得出来,这个傻汉是下决心苦练狠练,要证明自已不比别人差。

其实,明军的训练是很严酷的,比如在精锐的戚家军中,如果军士训练不好,那些残酷可怕的惩罚招数,诸如割耳、割鼻、插箭游营之类,可不是开玩笑的。

只不过现在卫所内的明军训练都是应付了事,戚家军的这些严酷的训练方式当然也就早以废弛。

李啸取消了这些残酷不人道的惩处办法,他在想,以后训练人数扩大了,一定要订立规则,惩戒时,最多只可用打军棍的方式加以训导,而不能采用传统明军那些残害战兵身体的惩处方法。

鉴于这些战兵身体没有完全恢复,李啸每半小时让这些战兵停止站军姿,休息了十来分钟后,再开始重新站立。

空旷的场地上,李啸默然凝望面前这些同样默默站立的战兵,他的脸上,渐渐露出微不可察的微笑。

这28名战兵,在李啸眼里,就有如28根越来越粗壮的台柱,将要支撑起更广阔的舞台,让他们的长官李啸,在这个明末乱世中,将自已的宏图伟业尽情演绎发展。

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